Pâmela Guimarães

WhatsApp Image 2025-09-08 at 15.41.13

EP 8: Acessibilidade em produções audiovisuais e no cinema

Leia o conteúdo
WhatsApp Image 2025-08-25 at 14.46.28

EP 6: A maternidade para além do aspecto biológico

Leia o conteúdo
ee75c929-6721-4eb5-86cb-d1d499416cc8

EP 5: Comunicação acessível começa na sala de aula

Leia o conteúdo
Foto da pesquisadora Talita França, uma mulher parda de cabelos curtos escuros, vestindo blusa branca e calça jeans azul, fala ao microfone, em pé, por trás de um birô. Atrás dela, uma projeção de texto numa tela branca. apresentando sua pesquisa

EP 2: O podcast como ferramenta de acessibilidade

Leia o conteúdo
1748369206484

EP1: Processos comunicacionais e estratégicos sobre a deficiência na UFMG

Leia o conteúdo
Seleção de Candidatos para bolsa de pós-doutorado Projeto Diversa

Resultado final – Bolsa de pós-doutorado Projeto Somos Diversas

Leia o conteúdo
Seleção de Candidatos para bolsa de pós-doutorado Projeto Diversa (6)

Seleção 2025 – Observatório de Linguagem e Inclusão

Leia o conteúdo
Seleção de Candidatos para bolsa de pós-doutorado Projeto Diversa (3)

Retificação Edital 17/2023 – Prazo de inscrição correto: 14/03

Leia o conteúdo
Seleção de Candidatos para bolsa de pós-doutorado Projeto Diversa (2)

Edital 17/2023 – PDPG – Políticas Afirmativas e Diversidade

Leia o conteúdo
A imagem mostra a capa de um documento intitulado "Diagnóstico de Comunicação", desenvolvido pelo Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da UFMG. O design da capa apresenta um fundo branco com elementos gráficos arredondados nas cores preta, vermelha e amarela, distribuídos nos cantos superior direito e inferior esquerdo. A tipografia do título é em negrito e em letras maiúsculas, enquanto o subtítulo aparece em uma fonte menor. A composição visual sugere um estilo moderno e institucional.

Diagnóstico de Comunicação – Nucleo de Acessibilidade e Inclusão da UFMG

Leia o conteúdo
1

Comunicação, Diversidade & Inclusão: diálogo entre academia e mercado

Leia o conteúdo
3

Observatório da Linguagem e Inclusão: Desafios e Perspectivas

Leia o conteúdo